主题语境也属于核心素养的重要元素,其重在关注人与自我、人与社会、人与自然间的关系。高中英语课堂的英语教学活动,也涵盖在上述三种关系范畴内。基于此,聚焦主题语境的阅读可让学生更深入地理解英语知识及内容,还可进一步促进学生的情感态度及价值观的形成,让学生的眼界更加开阔,引发学生的思考与探究,进一步培育学生的英语思维和学习能力,让学生的英语核心素养得以形成和发展。本文主要从主题语境的视角来探讨更高效的英语阅读课堂教学模式,以为高中英语阅读教学提供一点参考性意见。